http://phobos.xtec.cat/edubib/intranet/file.php?file=docs/Batxillerat/ordre_avaluacio_batxillerat.pdf
ORDRE (DOGC Nº 5287)
EDU/554/2008, de 19 de desembre, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del procés d’avaluació i diversos aspectes organitzatius del batxillerat i la seva adaptació a les particularitats del batxillerat a distància i del batxillerat nocturn.
- Criteris d’avaluació continuada (està prohibit fer exàmens finals), global i diferenciada. Permet detectar avenços i dificultats per prendre mesures. Pautes d’observació sistemàtica i seguiment de cada alumne. Realització d’activitats de recuperació (NO parla d’exàmens sinó d’activitats).
- Objectius i competències donen les pautes per procés d’avaluació i han de donar significació a les diferents estratègies d’avaluació.
ORDRE (DOGC Nº 5287)
EDU/554/2008, de 19 de desembre, per la qual es determinen el procediment i els documents i requisits formals del procés d’avaluació i diversos aspectes organitzatius del batxillerat i la seva adaptació a les particularitats del batxillerat a distància i del batxillerat nocturn.
- Criteris d’avaluació continuada (està prohibit fer exàmens finals), global i diferenciada. Permet detectar avenços i dificultats per prendre mesures. Pautes d’observació sistemàtica i seguiment de cada alumne. Realització d’activitats de recuperació (NO parla d’exàmens sinó d’activitats).
- Objectius i competències donen les pautes per procés d’avaluació i han de donar significació a les diferents estratègies d’avaluació.
No hay comentarios:
Publicar un comentario